LÍDIA ESTEBAN RUIZ
Perfil: Actualment jubilada en actiu, ja que continua interessada a participar en alguns projectes educatius, com per exemple acompanyar diferents processos de formació. Anteriorment he estat mestra i membre de l’equip directiu de l’escola El Martinet de Ripollet i de l’escola Patufet-Sant Jordi de l’Hospitalet. Durant aquests darrers anys també professora associada del Departament de Didàctica de l’expressió corporal i musical de la UB.
PILAR TRABAL PIELLA
Xarxa social professional
Perfil: Mestra que actualment treballa a l’Institut-Escola Josep Maria Xandri de Sant Pere de Torelló.
XAVI RODRÍGUEZ SORIANO
Perfil: Arquitecte per l’ETSAV-UPC (2006), membre del grup de treball «Com està el pati?,de l’Associació de Mestres Rosa Sensat i formador en processos de transformació i reflexió sobre l’espai escolar.
Com a arquitecte ha portat a terme diversos projectes de cooperació a Haití i Àfrica directament relacionats amb el món educatiu. En col·laboració amb el Globus Vermell, he redactat el programa educatiu Arqui-Escola promogut pel COAC. Actualment és professor de l’assignatura “Parcs i Playgrounds” al màster en Disseny d’Espais Urbans, Arquitectònics y Mobilitat (Escuela Superior de Diseño de Barcelona).
ANNA RAMIS ASSENS
Perfil: Com a professora universitària ha format altres mestres preparant-los per afrontar la tasca de professional docent amb tot el que té de relació amb els altres adults, pares d’alumnes. I com a pedagoga ha assessorat centres, ha fet molta formació a mestres, professors i directius i juntes d’ampas; ha impulsat i col•laborat en diversos programes de relació/formació pares/escola com: el FEAC (Família/Escola, Acció Compartida de la FECC) el Créixer en Família (de la Direcció general de Famílies), entre d’altres.