A l’Associació de Mestres Rosa Sensat som més de mil socis, mestres i professors d’infantil, primària i secundària, connectats pel propòsit de millorar la nostra feina com a educadors.
Què fem?
- Organitzem propostes de formació en diferents formats: jornades, cursos presencials i en línia, formació en centre, debats…
- Organitzem l’Escola d’Estiu des de fa més de 50 anys.
- Acollim grups de treball de diverses matèries, temes i etapes educatives.
- Analitzem críticament la literatura infantil i juvenil que es publica i orientem els mestres perquè els infants i joves gaudeixin de la lectura.
- Editem publicacions i revistes — Perspectiva Escolar, Infància, Infancia, Infancia Latinoamericana — per difondre experiències que es fonamentin en la teoria i que millorin la pràctica.
- Col·laborem amb altres entitats i associacions amb qui compartim objectius en la creació i organització d’activitats i projectes conjunts.
- Estem presents als mitjans de comunicació i les xarxes socials, per ser testimonis de l’actualitat pedagògica i per intervenir directament en el debat públic.
- Seleccionem acuradament els millors llibres i revistes de l’àmbit educatiu, i de literatura infantil i juvenil, i els recollim en una biblioteca d’accés lliure a la ciutadania.
- Acollim un fons històric sobre els moviments de renovació pedagògica i els mestres de la República.
Quins són els nostres compromisos?
- Mantenir el compromís ètic amb l’escola pública, democràtica, equitativa i de qualitat per a tothom, per millorar i transformar la societat.
- Treballar de manera col·lectiva, en equip, tot bastint una xarxa oberta al món.
- Partir dels fonaments que hem anat bastint al llarg de la nostra història, i adaptar-nos constantment a les novetats i a les necessitats dels temps perquè sabem que és possible treballar d’una altra manera.
- Contribuir perquè el lloc que ocupi l’infant en l’educació sigui el central.
Quins són els nostres objectius?
- Contribuir a la formació, la millora i l’actualització pedagògica dels professionals de l’educació.
- La consecució de l’escola democràtica mitjançant l’expressió d’opinions i criteris sobre la política i la realitat educativa.
- Fomentar la llengua catalana a l’escola.
- Promoure el debat i la reflexió necessaris per afavorir pràctiques pedagògiques destinades a potenciar la igualtat d’oportunitats, valorant com un fet positiu la diversitat per raó de gènere, procedència, creença, edat o ètnia.
- Publicar i editar materials de difusió de pràctiques i teories pedagògiques.
- Assessorar sobre qüestions pedagògiques les persones, entitats, organitzacions o institucions que ho demanin.
- Promoure i realitzar recerques en el camp de la didàctica, la metodologia, la pedagogia i d’altres que puguin contribuir al progrés de l’educació i de l’escola.
- Participar i cooperar amb organitzacions públiques o privades i en totes aquelles iniciatives per la millora de l’educació a Catalunya i arreu del món.
Premis i distincions
1990
Premi Pablo Iglesias
1998
Premi de la Crítica de Serra d’Or per la col·lecció Jo soc de…
2000
Premi per la pau de l’Associació per a les Nacions Unides a Espanya
2003
Premi APPEC a la tasca editorial
2004
Premi Mestres 68 a la revista Perspectiva escolar
2005
Premi Catalunya d’Educació a l’Escola d’Estiu
2009
Reconeixement d’infància atorgat pel Departament d’Acció Social i Ciutadania de la Generalitat
2010
Creu de Sant Jordi
2015
Reconeixement Melel Xojobal (Chiapas) pels 50 anys de feina a favor de les nenes i els nens petits
2018
Medalla d’Honor del Parlament de Catalunya, en la categoria d’or
Premi Pompeu Fabra, en menció especial, pel foment de la llengua
Placa d’Honor de l’Orde Civil d’Alfons X El Savi
