39. PISA. L’avaluació internacional: autoretrat o visió panoràmica

L’informe PISA és un artefacte dissenyat per saber quins són els coneixements pedagògics dels articulistes i «opinadors» del país, especialment l’endemà de la publicació dels resultats, sobretot si són dolents. Amb poc temps material per llegir-ne els centenars de pàgines, s’abraonen sobre les caigudes dels percentatges, avançant explicacions sense esperar visions més expertes. Finíssims analistes sobre la complexitat del món, quan es tracta d’educació fan servir tota mena de tòpics i llocs comuns. Exigeixen rigor i esforç des de la superficialitat i la ignorància.

Vols llegir aquest article? No esperis més i fes-te subscriptor de les nostres revistes!

Relacionats

Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!

Subscriu-te al nostre butlletí!

Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues

Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!