¡54 años de práctica, reflexión y autoformación de maestros!
Las escuelas de verano de la Associació de Mestres Rosa Sensat han sido y son impulsoras de iniciativas para avanzar en el concepto de aprendizaje y, por tanto, ofrecen oportunidades para fomentar la mejora de la actividad educativa y organizativa de los centros y el desarrollo de sus proyectos educativos.
Las escuelas de verano, como espacios de formación permanente y de intercambio de experiencias y proyectos, proporcionan oportunidades para estimular la reflexión, la innovación y la renovación pedagógicas.
También facilitan conexiones entre docentes y centros que permiten establecer redes de cooperación para adecuarse a las nuevas necesidades educativas.
Esta escuela de maestros viene de lejos, cincuenta y tres años de vida, y desde sus inicios se ha definido no solo por el calendario o por las actividades, sino sobre todo por los tres ejes que la fundamentan: práctica, reflexión y autoformación.
Práctica
Entendida como punto de partida, con todos los interrogantes que nos plantea, y con el reto de poner las condiciones para que se den verdaderas experiencias de aprendizaje.
Reflexión
Una reflexión que nos ayuda a buscar el sentido más que a encontrar un modelo, que nos hace ir más al fondo, para responder preguntas y hacernos otras nuevas… Una reflexión alejada de la pasividad, que nos lleva a la acción porque es generadora y creativa… En definitiva, una reflexión necesaria, sin la cual no hay cambio ni transformación educativa.
Autoformación
Porque en la Escuela de Verano todos aprendemos: aprendemos los unos de los otros y la frontera entre formador y aprendiz se difumina, tal como queremos que pase en la escuela. Todo el mundo aporta y todo el mundo recibe, todo el mundo es protagonista del propio aprendizaje y todo el mundo construye conocimiento, comparte recursos y experiencia para avanzar juntos.
Dado que la responsabilidad de los maestros no es únicamente pedagógica, sino también social, la Escuela de Verano abre horizontes, nos hace pensar y nos hace ir más allá de la práctica.
