Modalitat: Presencial | Total d’hores: 8 hores lectives
Descripció
Si bé és cert que no podem pensar pel nostre alumnat ni escurçar el seu procés d’aprenentatge presentant directament les idees clau de la ciència, sí que podem generar experiències significatives per tal que l’alumnat extregui petites idees d’un context concret.
En aquesta formació presentarem activitats i dinàmiques que ajudin a l’alumnat a generar idees clau per tal de construir els diferents models de la ciència, sempre partint de la indagació, la modelització i l’argumentació. També dissenyarem una activitat per poder-la desenvolupar a l’aula.
Objectius
- Definir el concepte d’idea clau i el model que conformen.
- Veure activitats científiques riques
- Compartir en com desenvolupar una activitat STEM per treballar les idees clau..
Continguts
- Models de la ciència
- Idees clau
- Indagació
- Modelització
Avaluació
Es proposarà que cada participant imagini una activitat científica final, amb la persona s’anirà compartint
Total d’hores: 8 hores lectives.
Horari de les sessions: De 18:30h a 20:30h.
Calendari i horari:
- Dimarts 22 de febrer
- Dimarts 1 de març
- Dimarts 8 de març
- Dimarts 15 de març
A qui va dirigida la formació: Per a persones docents d’Educació Primària.
Preu: Sòcies i Socis 39 € | General 52 €
Formadora
Bernat Ríos
Nanotecnòleg de formació i actualment mestre STEM a l’Escola Horitzó. Participa al projecte eXplorium per fomentar la divulgació de la ciència en el temps de lleure, i és professor a la Universitat Autònoma de Barcelona.
