Situar els infants i les seves necessitats en el centre de l’acció educativa i formativa genera poques respostes i moltes preguntes. Després de cada activitat tenim la sensació de comptar amb noves eines, recursos i maneres d’entendre i treballar amb i per a ells, però apareixen alhora nous dubtes, inquietuds i reptes a què donar resposta. Marta Secall ens diu:
“Després de la jornada seguirem pensant, reflexionant i debatent en el joc dels infants:
Els espais i materials que oferim donen resposta a les seves necessitats?
Cal tenir material estructurat a dins i fora o podem oferir materials naturals on els infants puguin transformar qualsevol material en la joguina que desitja?
I el temps d’infant, el respectem?
En quin infant creiem? I quin compromís té l’adult?
Com ens aturem, mirem, escoltem i acompanyem els infants?”
