Caminando por hilos de seda
ESCUELAS INFANTILES MUNICIPALES DE REGGIO EMILIA
¿QUÉ ES REGGIO?
Carlina Rinaldi y Peter Moss
UNA CIUDAD QUE SE TRANSFORMA. ENTREVISTA A SANDRA PICCININI
Ferruccio Cremaschi
UNA PEDAGOGÍA DE LA TRANSGRESIÓN
Alfredo Hoyuelos
MALAGUZZI Y LA REVOLUCIÓN DE LA ESCUELA MUNICIPAL
Enzo Catars
CAMINANDO POR HILOS DE SEDA. ENTREVISTA A LORIS MALAGUZZI
Carlo Barsotti
LOS CIEN LENGUAJES DE UNA EXITOSA REFORMA EDUCATIVA
Howard Gardner
LAS RAÍCES MÚLTIPLES DEL CONOCIMIENTO
Vea Vecchi
ESTABLECER CONEXIONES
Gunilla Dahlberg
LA CIUDAD: IMÁGENES, IDEAS Y TEORÍAS. EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y «TODA REGGIO»
Simona Bonilauri, Tiziana Filippini, Mara Davoli y Gino Ferr
REGGIO: UNA CIUDAD DE CORTESÍA, CURIOSIDAD E IMAGINACIÓN
Jerome Bruner
PENSAMIENTOS, TEORÍAS Y EXPERIENCIAS PARA UN PROYECTO EDUCATIVO PARTICIPADO
Paola Cagliari, Angela Barozzi y Claudia Giudic
GESTIÓN SOCIAL Y PARTICI-PACIÓN. EL CORAZÓN O LACABEZA EN LAS ESCUELASINFANTILES DE REGGIO
Irene Balaguer
FOCO EN… REMIDA. EL CENTRO DE RECICLAJE CREATIVO
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