Gairebé sempre oblidem que l’educació, igual que les plantes, creix en dues direccions: primer cap a dins –avall–, les arrels –el que és personal, el jo, l’esfera individual–, i després cap enfora –amunt–, les fulles i les flors –el que és social, col·lectiu–. De la mateixa manera, el creixement de l’infant és un tot orgànic. El seu desenvolupament emocional, físic i cognitiu és inseparable i interdependent. I, de la mateixa manera que algunes plantes necessiten més o menys aigua, més o menys sol, cada infant és diferent i té necessitats diferents.
Vols llegir aquest article? No esperis més i fes-te subscriptor de les nostres revistes!
