Arxius: Revista
Infància 207
Infancia 153
Més enllà de les matèries. Núm. 383
Infància 206
Número 14. Derechos culturales
Consejo de redacción de DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial Derechos culturales Maria Carmen Silveira Barbosa y Ana Lucia Goulart de Faria Tema Derechos de la infancia al arte y a la cultura Franco Frabboni Derecho de ser, derecho de querer y derecho de soñar Daniela Finco Entrevista Claudius Ceccon Jaqueline Moll Cultura y expresión
Infancia 152
Renovar la renovació núm. Núm. 382
Infància 205
Infancia 151
Infància 204
Money, money, money
La autonomía, una forma de vida
LA AUTONOMÍA, UNA FORMA DE VIDA Helena Buric y Areta Wasilewska-Gregorowicz LA AUTONOMÍA: ITINERARIOS PARA LA REFLEXIÓN Beatriz Trueba EL CONCEPTO DE AUTONOMÍA EN LA PRIMERA INFANCIA, COHERENCIA ENTRE TEORÍA Y PRÁCTICA Myrtha Hebe Chokler AUTONOMÍA Y RESPONSABILIDAD. LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS NIÑOS Y EL SENTIDO EDUCATIVO Gerlinde Lill y Roger Prott ¿POR QUÉ ES
L’autonomia, una forma de vida
L’AUTONOMIA, UNA FORMA DE VIDA Helena Buric i Areta Wasilewska-Gregorowicz L’AUTONOMIA: ITINERARIS PER A LA REFLEXIÓ Beatriz Trueba EL CONCEPTE D’AUTONOMIA EN EL LA PRIMERA INFÀNCIA, COHERÈNCIA ENTRE TEORIA I PRÀCTICA Myrtha Chokler AUTONOMIA I RESPONSABILITAT L’AUTODETERMINACIÓ DELS INFANTS I EL SENTIT EDUCATIU Gerlinde Lill i Roger Prott PER QUÈ ÉS IMPORTANT RESPECTAR LES OPINIONS
Número 13. Tecnología y medios
Consejo de Redacción de Uruguay DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial Tecnología y medios Consejo de Redacción de Uruguay Tema ¿Cuándo las pantallas ocupan “el lugar de los otros”? Ana Cerutti La vida de los nativos digitales entre pantallas Irma Ávila Pietrasanta Entrevista Natalia Trenchi Lala Mangado, María Ema Disego Cultura y expresión Pakapaka
Infancia 150
Infància 203
Geometria: el llenguatge matemàtic del món. Núm. 380
Infancia 149
Infància 202
Mitjançant el facebook de l’Associació de Mestres Rosa Sensat i el twitter @RosaSensat, volem oferir un espai d’intercanvi d’opinions i de debat sobre temes relacionats amb fer de mestre, l’escola i l’educació. A la revista en paper hi recollirem algunes d’aquestes opinions. És una oportunitat d’intercanvi al voltant de temes d’interès entre diferents persones a les xarxes
Una mirada ètica des dels sabers. Núm. 379
Número 12. Derechos culturales
Consejo de redacción de México DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial Los derechos vulnerados Norma Castillo Tema Políticas que mejoren las condiciones de vida de los pequeños José Luis Flores Cervantes, Catalina Castillo Castañeda Como hacer florecer la voz de los niños y de las niñas Belinda Ballart ¡Quiero ir a casa…! Martha Zanabria
Infancia 148
Infància 201
Pensar, construir i habitar. Núm. 378
Construyendo la cualidad en la escuela
CONSTRUYENDO LA CUALIDAD EN LA ESCUELA Tullia Musatti, Sylvie Rayna y Marie Nicole Rubio «EDUCACIÓN Y/ES POLÍTICA» DECONSTRUIR LOS DISCURSOS DOMINANTES, EXPERIMENTAR NUEVAS IDEAS Y ACCIONES Gunilla Dahlberg UNA MEZCLA SÓLIDA Y LLENA DE COLOR… Florence Godoy y Claude Thüler ZAPATILLAS PARA UN DÍA DE LLUVIA Bodil Labahå MULTIACOGIDA, MULTIVENTAJAS Anne-Françoise Dusart
Construint la qualitat a l’escola
CONSTRUINT LA QUALITAT A L’ESCOLA Tullia Musatti, Sylvie Rayna I Marie Nicole Rubio «EDUCACIÓ I/ÉS POLÍTICA» DESCONSTRUIR ELS DISCURSOS DOMINANTS, EXPERIMENTAR NOVES IDEES I ACCIONS Gunilla Dahlberg UNA BARREJA VIROLADA I SÒLIDA… Florence Godoy i Claude Thüler VAMBES PER A UN DIA DE PLUJA Bodil Labahå MULTIACOLLIDA, MULTIAVANTATGES Anne-Françoise Dusart ELS DRETS DE L’INFANT I
Infancia 147
Infància 200
Imagina, programa, comparteix. Núm. 377
Número 11. El currículum
Consejo de redacción DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial Currículo y nueva generación, ¿un nuevo horizonte? Ana Tacuri Velasco, Germán Maldonado Cisneros Tema Panorama del currículum y de la evaluación Vanessa Sánchez Jiménez, Cecilia Noriega Ludwick Tejer un currículum Margaret Carr, Lesley Rameka Escribiendo el Currículum Wislava Szymborska, María Emilia Parola Entrevista Dra. Silvia
Infancia 146
Infància 199
Escoles d’Estiu: passat, present i futur. Núm. 376
La Europa de la infancia
REFLEXIONES INICIALES Ferruccio Cremaschi Olympios Dafermos POLÍTICAS Y SITUACIÓN ACTUAL Nora Milotay Aldo Fortunati y Enrico Moretti Peter Moss Arianna Lazzari y Michel Vandenbroeck UNA REALIDAD: DIFERENTES PUNTOS DE VISTA Perrine Humblet Gella Varnava-Skoura Lúcia Santos EUROPA, UNA OBRA EN CONSTRUCCIÓN Jacques Le Goff Svetlana Broz FOCUS EN… LORIS MALAGUZZI Y EUROPA Irene Balaguer Edita
L’Europa dels infants
REFLEXIONS INICIALS Ferruccio Cremaschi Olympios Dafermos POLÍTIQUES I SITUACIÓ ACTUAL Nora Milotay Aldo Fortunati i Enrico Moretti Peter Moss Arianna Lazzari i Michel Vandenbroeck UNA REALITAT: DIFERENTS PUNTS DE VISTA Perrine Humblet Gella Varnava-Skoura Lúcia Santos EUROPA, UNA OBRA EN CONSTRUCCIÓ Jacques Le Goff Svetlana Broz FOCUS EN… LORIS MALAGUZZI I EUROPA Irene Balaguer Edita
Infància 198
L’escola sense adjectius Núm. 375
Infancia 145
Número 10. La formación en la educación infantil
Consejo de redacción de España DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial La formación Ofelia Reveco Tema Escuela de Verano Marta Ferrer Formación inicial en activo David Altimir Formación o participación Rosa Luz Fiestas Novoa de Ayala y Cristina Benito Ames Entrevista Entrevista a Viola Soto Guzmán Gabriel Rojas Reveco Cultura y expresión El
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Este primer número, coordinado por el profesor JOAN PAGÈS, miembro del consejo de redacción de PERSPECTIVA ESCOLAR, versa sobre LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES y consta de 16 artículos.
Infancia 144
Infància 197
English, what else? Núm. 374
Infancia 143
Infància 196
Construir el futur, Núm. 373
Número 9. El valor del juego en la sociedad y en la educación
Consejo de redacción de Brasil DESCARGAR REVISTA EN PDF Editorial El juego en la educación infantil Rosina Vanessa Sánchez Tema Brasil es un país que juega Tânia Ramos Entrevista Mirtha Chokler Rosina Vanessa Sánchez Cultura y expresión Los juegos de los niños y las niñas en la selva central Perú Regina Moromizato