“Tot i que aquest mètode de treball en equip a la llarga esdevé enriquidor, en el dia a dia pot resultar dur: dedicació, reflexió sobre la pròpia feina, valoració de la feina dels companys i, recíprocament, valoració de la pròpia per part dels altres, acceptació d’aquestes valoracions, compromís de reconduir determinades maneres de fer.” M.
Etiqueta: formacio
projecte
Novetats i col·laboracions de la 54a Escola d’Estiu
Us desvetllem novetats de la 54ª Escola d’Estiu, que enguany comptarà amb col·laboracions extra en algunes de les formacions, en forma de tallers o xerrades amb experts i artistes de diversos àmbits. Pròximament anirem completant la informació! LES IMPUXIBLES, amb Clara Peya Inclòs a la formació de “Aprendre des del cos i el moviment” Més
Versembrant i Rosa Sensat: el rap com a eina educativa
Firma d’un conveni de col·laboració entre Rosa Sensat i Versembrant
Darrera sessió de formació per a l’Escola d’Estiu a l’Escola Massana
L’Escola d’Estiu d’aquest any ja és a tocar, i tant l’equip de Rosa Sensat com l’equip formatiu estem ultimant-ne els detalls! Fa uns dies vam realitzar la darrera sessió formativa per a formadors/es a l’Escola Massana, l’espai on tindrem el privilegi d’acollir les jornades d’enguany, que ha servit per reunir els grups que treballaran plegats
Reflexions de la jornada “Quan l’infant juga”
Situar els infants i les seves necessitats en el centre de l’acció educativa i formativa genera poques respostes i moltes preguntes. Després de cada activitat tenim la sensació de comptar amb noves eines, recursos i maneres d’entendre i treballar amb i per a ells, però apareixen alhora nous dubtes, inquietuds i reptes a què donar
54a Escola d’Estiu de Rosa Sensat: la força dels equips
Ja la tenim aquí! De l’1 al 9 de juliol de 2019 no facis plans, perquè t’espera una Escola d’Estiu molt especial, carregada de noves idees però conservant l’essència de Rosa Sensat. Hem trencat l’esquema d’edicions anteriors, en què hi havia un formador/a, un tema, una etapa educativa i un grup de 25 mestres, per passar a
Joc, moviment, aprenentatge
CRÒNICA «El joc espontani és un escenari on l’infant corre riscos. On hi ha risc hi ha aprenentatges autèntics.» – Matteo Bini Dissabte 30 de març s’ha celebrat a Sant Cugat una jornada molt especial: «Educar a través del moviment». A través del moviment i amb el moviment, l’infant, el jove, l’adult mostren i
Una Escola d’Estiu idènticament diferent!
Aquesta edició 2019 de l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat neix amb la clara voluntat de continuar fent visibles els referents teòrics que ens defineixen, la idea d’infant, d’escola i de mestre que defensem, treballem i reflexionem constantment, però també amb la clara intenció de fer explícit, en el seu disseny i implementació, un esperit de
Rosa Sensat ha rebut 120 educadores de Junji (Xile)
ACTUALITAT Divendres 30 de novembre es va realitzar la cloenda de les passanties realitzades a l’Associació de Mestres Rosa Sensat de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de Xile. L’Educació Infantil (0-6 anys) a Xile és pública i gratuïta. Han fet una gran aposta formativa pels professionals de tot el país, amb un conveni
Inscriu-te ja a “Anatomia d’un projecte: el treball globalitzat a l’educació secundària”!
ACTUALITAT A punt per al tancament de trimestre? Fes un respir amb Rosa Sensat i vine a la jornada «Anatomia d’un projecte», coordinada per Boris Mir, on compartirem i coneixerem experiències i aprenentatges al voltant del treball globalitzat als instituts! Quan parlem de treball globalitzat als instituts, de què parlem? Com ho fan els docents
Més enllà de la coeducació, els feminismes als centres educatius
Què és el feminisme? Com treballar-lo a les escoles? Quin és el paper del professorat? Són alguns de les principals qüestions que mestres i professors els ha portat ha participar a la formació “Més enllà de la coeducació, els feminismes als centres educatius”. «El problema no és el feminisme, és el patriarcat». Ha estat una
Educar en el pensament crític des d’una mirada feminista
Conversa entre l’escriptora Bel Olid i la periodista Laia Altarriba sobre educar en el pensament crític des d’una mirada feminista Dimecres a la tarda, un cop va finalitzar el segon dia de formació, va tenir lloc a l’auditori de l’Institut Joan d’Àustria la primera conversa de l’Escola d’Estiu d’enguany, aquest any a càrrec de l’escriptora
68 cursos formatius a l’Escola d’Estiu
Aquest dimarts 3 de juliol, després de la Jornada sobre el Tema General d’enguany, s’ha donat el tret de sortida a les activitats formatives. Al matí hi ha hagut programades vint-i-nou formacions i a la tarda dinou. Aquestes activitats s’allargaran fins al dia 6 per donar pas a vint nous tallers que es duran a
La Revista Infància visita l’EBM Pa amb Xocolata i l’Escola El Roure Gros
ACTUALITAT La revista Infància, educar de 0 a 6 anys, organitza pel dissabte 2 de juny una visita a l’Escola Bressol Municipal Pa amb Xocolata de Tona i a l’Escola El Roure Gros de Santa Eulàlia de Riuprimer, de 9.30h a 14.00h. Des de fa més de 20 anys, una de les activitats de la
Jornada d’Educació Infantil. L’escola compromesa amb les capacitats dels infants
ACTUALITAT L’escola compromesa amb les capacitats dels infants. Encerts i malentesos en el disseny dels espais i en el paper dels adults Dissabte 30 de juny de 2018 (de 9 a 17.30 hores), Barcelona A les llars d’infants i els parvularis de casa nostra hi ha un gran ferment que molt sovint està portant els equips
Jornada d’Educació Infantil. L’acció de l’infant. Com ho fa per conèixer?
ACTUALITAT 19 de maig de 2018, de 9 a 14 hores Sala El Torín. Carrer del Roser, 19. Olot Volem reflexionar sobre el paper de l’adult amb relació als processos de descoberta de l’infant a l’escola bressol. Com acollim l’acció i el joc de l’infant, divers en llenguatges i maneres de comprendre tot allò que
Els acords eduquen, jornada d’intercanvi d’experiències
ACTUALITAT La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), amb el suport del Departament d’Ensenyament, la Fundació Jaume Bofill i l’Associació de Mestres Rosa Sensat, convoca una jornada entorn del valor educatiu dels acords. Els acords a què han arribat els humans representen, probablement, la màxima expressió de la cultura i fan
Comença a fer olor d’escola d’estiu
OPINIÓ Eva Sargatal Es percep a les xarxes socials que l’estiu no queda massa lluny perquè es comencen a olorar les escoles d’estiu. Comencem a veure els primers programes amb grans professionals i cursos de formació per a tots els gustos. S’acosta un moment doncs, important per a tot mestre. S’acaba un curs i arriben
La UOC i Rosa Sensat oferiran el curs vinent el postgrau Avaluar per aprendre
ACTUALITAT L’Associació de Mestres Rosa Sensat ha signat un conveni amb la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) per tal d’oferir el curs vinent el postgrau “Avaluar per aprendre”. La voluntat d’ambdues institucions és apostar de forma decidida per la formació de mestres i professors capaços d’avaluar per competències, entès com un element més integrat en
Guia bàsica per entendre la diversitat a l’aula
Aspasim, un centre especialitzat en educació especial, dóna les claus de l’escola inclusiva a un taller de l’Escola d’Estiu Rosa Sensat «L’escola inclusiva: eines, mètodes, estratègies i recursos pràctics». És el nom d’un taller de l’Escola d’Estiu Rosa Sensat que vol compartir estratègies que permetin als nens i nenes amb discapacitats formar-se sense sortir de
Els reptes de la formació docent en temps de canvis
La renovació pedagògica es fa lloc a les escoles de forma transversal i des de baix, mitjançant espais de reflexió, sense receptes i repensant l’educació com un bé comú. La formació continuada i el reciclatge constant del professorat és una de les claus principals per dur la renovació pedagògica a les escoles. Davant les innovacions
Com fer que l’avaluació deixi de ser una cursa desigual
L’experta en processos de socialització durant la infància, Tullia Musatti i Neus Sanmartí, docent, química i especialista en didàctica de les ciències, van debatre sobre la necessitat d’adaptar l’actual sistema d’avaluació i redefinir els continguts i matèries que cal impartir a l’escola Entrevista a Neus Sanmarti a la 50a Escola d’Estiu de Rosa Sensat from
“La societat canvia. I l’escola?”, Tema General de la 49a Escola d’Estiu
ACTUALITAT El Tema General de la 49a Escola d’Estiu, que enguany és gratuït i obert a tothom, proposa abordar una temàtica complexa. La nostra societat està en un canvi constant d’estructures familiars, amb conciutadans de múltiples procedències, cultures, llengües i creences diverses, amb persones acomodades que esdevenen pobres, nuclis familiars pobres que encara ho són
Avaluar per aprendre, nou grup de treball a Rosa Sensat
ACTUALITAT Amb el nom d’Avaluar per aprendre, i coordinat per Francesc Segura, s’ha creat a Rosa Sensat un nou grup de treball que comparteix, posa en pràctica i valora experiències, recursos i materials sobre l’avaluació al servei de l’aprenentatge de l’alumnat. El grup reflexionarà entorn a les eines i les estratègies que afavoreixen que l’alumnat
Els vídeos del Tema General de l’Escola d’Estiu 2012
ACTUALITAT Enguany el Tema General de l’Escola d’Estiu ha estat “L’autoritat sense autoritarisme” amb la voluntat d’aprofundir, des de diverses disciplines, tant en el concepte d’autoritat, com en la dificultat d’exercir-la sense caure en l’autoritarisme. S’ha comptat amb les conferències dels professors Josep González Agápito (pedagog), Joan Manuel del Pozo (filòsof), Jean Houssaye (educador), Isaac
Més d’un miler de mestres i professors han participat a l’Escola d’Estiu 2012
ACTUALITAT A l’Escola d’Estiu d’enguany, que ha tingut lloc del 2 al 13 de juliol, hi han participat 919 alumnes i més d’un centenar de professors. El perfil dels alumnes matriculats és el d’una dona d’entre 31 i 40 anys, resident en una població de la província de Barcelona, que té la titulació de mestra