tematica
Fotos: Júlia Moner Hurtado El dimecres 3 de juliol va tenir lloc un diàleg sobre la segregació escolar, igualtat i equitat, amb la participació de dues expertes en la matèria: Lidón Gasull, directora de l’aFFaC i advocada en drets humans, i Marta Comas, doctora en sociologia, educadora social i antropòloga; actualment, responsable de la Unitat
Foto: Monica Das Neves Sobre l’escola inclusiva, m’agradaria parlar de molts i molts aspectes: de les polítiques i planificacions, de la necessitat d’un pacte d’Estat per a l’Educació que pugui garantir contextos sòlids, duradors i consistents, de la conveniència d’establir xarxes i actuacions col·laboratives entre diferents estaments, de la bondat per a uns i altres, dels
OPINIÓ Hi havia una vegada una princesa que n’estava tipa de ser vista com algú a qui calia salvar, cuidar i protegir, que tenia inquietuds, que tenia idees, que tenia emocions, creativitat, recursos, i moltes ganes de sortir a explorar el món, però que se sentia insegura de fer coses per ella mateixa ja que
OPINIÓ Xavier Besalú La llibertat d’elecció de centre no és pròpiament un dret, sinó un interès legítim, és a dir, l’expressió d’una preferència, de la qual, però, no en derivaria la inexorabilitat de la seva satisfacció per part de les administracions públiques. Diu la llei vigent: “Les Administracions educatives regularan l’admissió d’alumnes en centres
