Etiqueta: video
[Vídeo] Miren Etxezarreta: L’economia de la crisi que estem vivint i la seva incidència en l’educació
[Vídeo] Literatura i primeres edats, amb Cristina Correro i Neus Real
Cristina Correro i Neus real són coautores de “La literatura i l’educació infantil“, un llibre pensat per a les persones que es dediquen a l’educació infantil i necessiten recursos per a la formació de petits lectors literaris. En aquesta xerrada organitzada en el marc de la 55a Escola d’Estiu, les autores aborden el tema de
[Vídeo] “La complicitat i la força dels equips per transformar l’escola… i el món”, amb Toni Pedragosa i Francesc Martín
[Vídeo] Desgranant STEM per a la Justícia Global, amb Jordi Domènech i Felip Lorenzo
Conversa relacionada amb la formació “STEM per a la Justícia Global” de la 55a Escola d’Estiu Formadores: Bernat Rios Rubiras , Felip Lorenzo Moreno, Carol Pujadas Torné live22 + informació i inscripció
[Vídeo] Art per fer-se preguntes, amb Dimas Fàbregas i Marco Fragoso
Vols saber-ne més i formar-te amb ells durant la 55a Escola d’Estiu? Formació: Preguntes sense pressa: com l’art qüestiona el món Dies i hora: de dilluns 6 a divendres 10 de juliol d’11h a 14h Àmbit: Educació Visual i plàstica Preguntes sense pressa: com l’art qüestiona el món
[Vídeo] Gino Ferri: “¿Qué debería aprender la escuela de la situación actual?”
[Vídeo] Conversa amb X. Gimeno i S. Blanch: “Cuidar-nos ara per cuidar quan sortim”
[Vídeo] Berenar virtual i llibres: presentació de les recomanacions i novetats per al Sant Jordi 2020 amb Jaume Centelles
[Vídeo] Conversa amb Neus Sanmartí: “L’Escola a distància: ens preocupa com aprendre o com avaluar?”
Aquests dies la xarxa va plena de comentaris sobre si les tasques que fan els alumnes a casa s’han de qualificar o no, i, en canvi, no n’hi ha molt menys o cap sobre com haurien de ser aquestes tasques i l’avaluació formativa si es vol que tots aprenguin. És una situació nova, que ens
Resum en vídeo de la 54a Escola d’Estiu: la força dels equips
Vídeo resum del dia 5 de l’Escola d’Estiu
L’audiovisual com a canal per reflexionar sobre temes socialment rellevants
Es poden tractar temes socialment importants amb l’audiovisual? Mestres de totes les etapes educatives han treballat en equip per idear diferents activitats per fer-ho possible.